TÁMOP 3.1.4. - 08/2-2009-0256


keretén belül létrejött

RÉTKÖZ KÖRNYEZETVÉDELME

elnevezésű projekt

MEGVALÓSULT PROGRAMJA

15.Letölthető kép
Program címe: Die Naturschönheiten von Rétköz
Program alcíme: a Rétköz természeti szépségei
Program leírása: plakát és fotók készítése a Rétköz természeti szépségeivel kapcsolatban német és magyar nyelven
Program felelőse: Szendrei Viktória
Célcsoport: 9.c.

Program várható eredményei: esztétikai és művészeti tudatosság és kifejező képesség fejlesztése, kommunikációs- és szövegalkotási képesség fejlődése, szűkebb környezet megismerése, együttműködés, szervezőképesség fejlődése, környezettudatos gondolkodásra való nevelés

Cél: A Rétköz természeti szépségeinek és látnivalóinak megismerése
Program címe: A Rétköz természeti szépségei
Program felelőse: Szendrei Viktória
Célcsoport: 9.c.
Helyszín: Rétköz több települése (Kisvárda, Tuzsér, Záhony)
Időpontja: 2010. február 26. - április 15.


Idő

Feladatok

Tantárgyi koncentráció

Munkaformák,
résztvevők

Eszközök,
tárgyi feltételek

Módszer,
képességfejlesztés

Értékelés

Elvárt produktum,
dokumentáció

1. nap

 

 

Fényképezés különböző helyszíneken

 

földrajz

 

 

egyéni és csoportmunka

 

fényképezőgép, számítógép

 

együttműködési és megfigyelőképesség fejlesztése

 

csoportos értékelés

 

összegyűjtött és mappákban rendezett fényképek számítógépen

2-3. nap

 

Az összegyűjtött anyagok rendszerezése

földrajz,
informatika

csoportmunka, diákok és szaktanár

számítógép,
elektronikus adathordozók

rendszerező képesség
fejlesztése, digitális kompetencia, együttműködési készség fejlesztése

csoportos értékelés

 

legjobb fényképek kiválasztása, mappába rendezése

4-5. nap

A fényképek rendezése, a fényképek tartalmának idegen nyelvre való fordítása

földrajz,
történelem,
német

csoportmunka, diákok és szaktanár

papír, írószer, számítógép

fordítási készség fejlesztése, idegen nyelvi kompetencia fejlesztése

csoportos értékelés

idegen nyelvi szövegek készítése

6-7. nap

A fényképek kartonra rendezése, felragasztása

német

csoportmunka, diákok és szaktanár

kartonpapír, olló, ragasztó, írószer, fényképek, szöveges dokumentumok

rendszerező képesség fejlesztése,
együttműködési készség fejlesztése, szöveg és illusztráció kapcsolata

csoportos értékelés összegzés

kartonlapból plakát készítése