TÁMOP 3.1.4. - 08/2-2009-0256


keretén belül létrejött

RÉTKÖZ KÖRNYEZETVÉDELME

elnevezésű projekt

MEGVALÓSULT PROGRAMJA

28. Letölthető kép
Program címe: Természet az irodalomban
Program leírása:
Program felelőse: Deák-Takács Szilvia
Célcsoport: 11.e - humán csoport
Érintett tantárgy(ak): magyar nyelv és irodalom, biológia
Program jellege: tanórai foglalkozás
Program várható időpontja: 2010. március - április
Program várható eredményei: a művészeti alkotások utáni kutatásban könyvtár- és internethasználat gyakorlása; esztétikai érzék fejlődése a válogatás során; széleskörű témai, műfaji, stílusbeli, szerzői tájékozottság megszerzése; szabad szóbeli előadásmód, felolvasás fejlesztése; tolerancia gyakorlása.

Cél: A kulturális és természettudományos terület összhangjának felismertetése
Téma: Természet az irodalomban
Alcím: A természet hatása művészetre, művészre és befogadóra
Program felelőse: Deák-Takács Szilvia
Célcsoport: 11. humán csoport
Helyszín: Bessenyei György Gimnázium és Kollégium
Időpontja: 2010. március- április

 

Idő

 

 

Feladatok

 

Tantárgyi koncentráció

 

Munkaformák,
résztvevők

 

Eszközök,
tárgyi feltételek

 

Módszer,
képességfejlesztés

 

Értékelés

 

Elvárt produktum,
dokumentáció

 

 

1. óra

 

 

 

 

 

 

 

A gyűjtőmunka orientációja, a gyűjtés lehetséges területe (magyar irodalom mellett világirodalom is, társművészetek; kötetekből és online felületekről is)

 

 

Irodalom
Magyar nyelv

 

 

Csoportmunka a megbeszélés
- diákok (11. e humán csoport) és tanár

Egyéni munka a gyűjtés
- diákok

 

 

 

Könyvek, folyóiratok, internet – a használat szemléltetése
Papír, írószer

 

 

 

Találékonyság, összefüggések megláttatása, tudományterületek közötti átjárhatóság felismertetése

 

 

 

Csoportos

 

 

 

Összegyűjtött adatok
Források feljegyzése

 

 

 

2-3. óra

 

 

 

 

4. óra

 

 

 

Az összegyűjtött anyagok ismertetése, felolvasása, hangzó anyag lejátszása

 

Plakát elkészítése
a választott szövegek alapján, az átélt élmény kivetülésének rögzítése képi formában

 

 

Irodalom
Magyar nyelv
(Ének-zene, Számítástechnika)

 

 

Irodalom
Magyar nyelv
Rajz

 

 

Egyéni ismertetés Csoportos befogadás, megbeszélés

 

 

Csoportos

 

 

Könyvek, folyóiratok, nyomtatott anyagok, számítógép, internet, cd

 

Kartonlap, színes papírok, ragasztó, madzag,
festék, ecset, színes tollak,
díszítőkellékek

 

 

Együttműködés Eladókészség
Szövegértési kompetencia Művészi hajlamok
Tolerancia

 

Kreativitás, ötletesség, művészetek kapcsolata, egymás iránti figyelem, csoporttevékenység erősítése, értelmezési lehetőségek sokféleségének felismertetése

 

 

Csoportos, megerősítő egyéni

 

 

 

Csoportos Összegző értékelés

 

 

Előadható, felolvasható szöveg Bemutatható, lejátszható anyag, szöveges és zenei

Plakát